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Ein chinesischer Doktoringenier im Bereich fluid acoustics, kam mit dem Wunsch sein Englisch zu verbessern zu uns. Somit haben wir uns gefragt, wie wir jemandem bei seinen Sprachkenntnissen helfen können, der schon seit 13 Jahren lang Englisch gelernt hat und ein gebildeter, gelehrter Mann ist. Unser Ziel war es demnach einen individuellen sowie innovativen Lehrplan zu erstellen, der ihm dabei hilft diese ihm immernoch „fremde“ Sprache besser nutzen zu können. Diese Antwort hat sich schnell durch unsere regelmäßigen Evaluationen gefunden. Wir haben ihn in ein Trainingsprogramm einer anderen Firma mit einbezogen bei dem es um Notfall Anrufe ging. Er führte die Telefonate mit den Mitarbeitern der Notfall-Zentrale. Dabei haben wir ihn mit einem realem Szenarium sowie unserer Leitung und Anleitung unterstützt. Dadurch hat er in seiner Aussprache und seinem Vokabular einen großen Sprung gemacht. Das zeigt, dass wir nicht nur in einer Schublade denken sondern im besten Interesse unserer Schüler lehren und ihnen die besten Möglichkeiten geben möchten um sich zu verbessern.